第15章剧情任务 (第1/2页)

……汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清，好一条浩浩荡荡、源远流长的文化长河。

辉煌璀璨的五千年华夏文明，无数曾经流传在神州大地上的动人故事，陆续从私塾老夫子、街边闲汉以及茶馆说书人的口中听说——

仓颉造字、女娲补天、秦灭六国、楚汉争雄、三国鼎立、大闹天宫、水漫金山……

听完这些故事，沈悠只觉心驰神往，浑身的热血都沸腾了起来。

地球好似是一座浩如烟海的文艺宝库，里面的传世珍宝明灿如满天繁星一般数也数不清，自己就算穷其一生，应该也只能想方设法取走其中九牛身上的一根毛。

可惜，自己在这虚拟世界，就只能停留短短的几十年时间。

走马观花，甚至都不能自主选择自己想要获取的知识和信息，就只能通过梅鹤鸣的眼睛、手和心去感受外部世界，却没有办法去干预梅鹤鸣的任何决定。

沉浸式深度体验学习，就好像是在看一场身临其境的电影，自己可以代入人物，有真情实感，却没办法改变已经预设好的原有剧情。

恐怕梅鹤鸣自己都不知道，还会有一道来自异界的意识总是时时刻刻依附在他的身体和灵魂之上，审视着他以及他周遭的生活。

上了三年私塾，学过一些基础的文化知识之后，梅鹤鸣终于走上了他祖父和父亲走过的老路——成为一名京剧青衣。

光绪二十八年，梅鹤鸣正式拜到吴菱仙的门下学习青衣，从此开启了他堪称伟大的戏剧生涯。

其实，梅鹤鸣小的时候，资质并不十分高明，长相也只是平平无奇，圆圆的小脸，眼皮总是下垂，见了人也不敢说话，用他姑母的话来形容就是言不出众，貌不惊人。

在他拜师吴菱仙之前，梅家大爷梅雨田曾经邀请名小生朱素云的哥哥来给小鹤鸣讲戏。

一出《二进宫》加上一出《三娘教子》，两出开蒙戏，四句半老腔，学了十几天，竟还不能上口。

这般愚鲁、笨拙的资质，不但把朱素云的哥哥气得跳脚，就连在一旁跟着学唱了半月，想要抢过身体掌控权开口替他完成考核的沈月楼也在心中暗暗怀疑。

就这？

这就是自己选定的学习对象。

资质也忒差了一点，我不会选错人了吧？

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