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“老师，这茶我还是不喝了。我喜欢喝可乐。”
“老师，你拿棍子干什么呀？有话好好说。”
“老师，你没看到我在发抖吗？全身都在发抖！用手打！看，这样，轻轻的。”
“老师，我最后再说一次！再不重复！你给我把棍子放下！对，先放下，有话好说。”
“老师，实话跟你说吧。我妈从小打我打到大，打完后，我继续犯错，死不悔改。实践证明，打对我来说是没有用的。你试试批评吧。认真严肃地批评。啊——”
老王办公室里传来一声惨叫。
教室里大家齐齐摇头，叹口气，写作业的写作业，假装写作业的假装写作业，安静下来。
半小时后，自习结束。
田禾禾去找赵子嘉。
赵子嘉在办公室门口蹲马步，一根棍子横在大腿上，蹲高了就往下滚，赵子嘉双手伸出，目视前方，额头出汗，口中机械地念：“我是孽畜，加油加油！孽畜是我，加油加油！”
路过的同学忍不住拍照留念，老王笑眯眯地端着茶缸出来，夸同学们的手机好，拍照像素高，然后没收了手机。
同学们夸王老师引蛇出洞这招用的好，甘拜下风，佩服佩服。然后学太监后退走路，直到楼梯处才转身狂奔而去，结伴相告：“我故意把旧手机给老王没收，以后老王就不会查我啦，哈哈哈哈。”
老王站在办公室门口，微微一笑，“现在都什么年代了，还有人用诺基亚，我是故意没收他们的手机，让他们放松警惕。”
田禾禾在边上看得很累。
这也许就是住校生和老师之间朴实无华的乐趣吧。
藏手机、找手机的乐趣超过玩手机本身。
何苦呢？
田禾禾心里预杠了一下，还没说话，老王拍拍赵子嘉的肩，说：“可以了，回去写份一万字的检查就好了。”
“一万字？”
“嗯。英文的。”
赵子嘉站起来，棍子掉地上，撑着墙，汗如雨下，双腿抖成筛子，“老师，我一直有个问题想问你。”
“问吧。”老王向来喜欢勤学好问的学生。
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